Le muestro mi proyecto final a través de el siguiente link
jueves, 26 de abril de 2012
miércoles, 18 de abril de 2012
jueves, 29 de marzo de 2012
domingo, 25 de marzo de 2012
De nuevo
http://www.slideshare.net/soniarojasmartinez/presentacin-11-caractersticas-sonia-rojas-martnez
Once características
http://www.slideshare.net/soniarojasmartinez/presentacin-11-caractersticas-sonia-rojas-martnez
Once características
http://www.slideshare.net/soniarojasmartinez/presentacin-11-caractersticas-sonia-rojas-martnez
jueves, 8 de marzo de 2012
sábado, 25 de febrero de 2012
¿Vas a preparar una clase?
Estos
son aspectos que se deben de tomar en cuenta:
·
Como primera instancia la edad de los discentes: Nunca es lo
mismo atender estudiantes de primaria que estudiantes de secundarias, se debe
tomar en cuenta la edad maduracional de los estudiantes.
·
Es primordial reconocer que no es conveniente excederse más
de 10 a 15 minutos en la presentación
·
Es de gran beneficio procurar que los estudiantes tomen por
escrito las instrucciones, que brinda el docente.
La Clase Magistral
Se
trata de la exposición en clase, es una de las metodologías más utilizadas en
todo ámbito de la enseñanza, especialmente en docencia escolar.
Entre
las principales razones para su uso, encontramos:
·
El docente al estar cerca de los estudiantes conoce las
necesidades de aprendizaje del discente.
·
El docente en su constante practica de sus técnicas, tiene mejor conocimiento para emplearla.
·
Al darle al estudiante sus prácticas, obtendrá un compromiso para su enseñanza.
A
pesar de su gran uso, la lección magistral es poco eficiente por la falta de
innovación del docente en su mitología. O también debido a que:
·
No es conveniente que el profesor todos los años emplee las
mismas técnicas, que en años anteriores, ya que no siempre los estudiantes
tendrán las mismas capacidades en su apreciación.
·
No es beneficioso que
el docente se exceda en sus exposiciones, ya que los alumnos perderán el
interés.
·
Al estar en la comunicación verbal, existen más posibilidades
que el docente se equivoque de lo que esté en estudio.
Introducción: Recursos Tecnológicos
Los recursos audiovisuales se definen como aquellos en que prevalece el audio y la imagen, es un lenguaje que esta destinado al ojo y al oído, pueden ser imagines con movimiento y sonido de las cuales se pueden mencionar los siguientes: Láminas educativas, fotografías películas educativas, documentales, CD-Rom-Disco compacto con información o recursos educativos.
Los
recursos tecnológicos, entonces, son avances que abren las posibilidades de
descubrir en el ámbito educativo, los procesos de enseñanza/aprendizaje
llevando a cabo un proceso permanente de
actualización profesional y académica.
La Pizarra: características y usos de la pizarra.
·
Es de gran utilidad que la pizarra sea grande.
·
De ningún modo puede quedar tapada por una pantalla de
proyectar y estar apreciable para todos.
·
En las aulas con disposición manejables de las mesas; los
estudiantes de espaldas a ella deben poder voltearse para mirarla.
·
Existen las pizarras de color blanco que no originan tanto
polvo, como las antiguas pizarras negras.
·
Debe ser accesible en cuanto a la altura para, que en lo cual,
los estudiantes de diferentes tamaños; puedan escribir en ellas.
TRES
ASPECTOS QUE SE DEBEN TOMAR EN CUENTA PARA PREPARAR UNA CLASE.
¿Vas
a preparar una clase?
·
Como primera instancia la edad de los discentes: Nunca es lo
mismo atender estudiantes de primaria que estudiantes de secundarias, se debe
tomar en cuenta la edad maduracional de los estudiantes.
·
Es primordial reconocer que no es conveniente excederse más
de 10 a 15 minutos en la presentación
·
Es de gran beneficio procurar que los estudiantes tomen por
escrito las instrucciones, que brinda el docente.
LAS RAZONES MÁS IMPORTANTES PARA EL USO DE LA LECCIÓN MAGISTRAL
Y PORQUE SE DICE QUE ES POCO EFICIENTE.
La Clase Magistral.
Se trata de la exposición en clase, es una de
las metodologías más utilizadas en todo ámbito de la enseñanza, especialmente
en docencia escolar.
Entre las principales razones para su uso,
encontramos:
· El docente al estar cerca de los estudiantes
conoce las necesidades de aprendizaje del discente.
· El docente en su constante practica de
sus técnicas, tiene mejor
conocimiento para emplearla.
· Al darle al estudiante sus prácticas,
obtendrá un compromiso para
su enseñanza.
A pesar de su gran uso, la lección magistral
es poco eficiente por la falta de innovación del docente en su mitología. O
también debido a que:
· No es conveniente que el profesor todos los
años emplee las mismas técnicas, que en años anteriores, ya que no siempre los
estudiantes tendrán las mismas capacidades en su apreciación.
· No es
beneficioso que el docente se exceda en sus exposiciones, ya que los alumnos
perderán el interés.
· Al estar en la comunicación verbal, existen
más posibilidades que el docente se equivoque de lo que esté en estudio.
INTRODUCCIÓN
¿Que son recursos
tecnológicos para el aprendizaje?
Los recursos audio visuales se definen
como aquellos en los que prevalece el audio y la imagen, es un lenguaje que está
destinado al ojo y al oído, pueden ser imágenes con movimiento y sonido de los
cuales se pueden mencionar los siguientes:
- Laminas educativas
- Fotografías
- Películas educativas
- Documentales
- CD- ROM – disco compacto con información o recursos educativos
Los vídeos didácticos favorecen
en la
interactividad con el sistema y el usuario o (a); debido a que son de fácil
comprensión.
Los recursos tecnológicos, entonces, son
avances que abren las posibilidades de descubrir en el ámbito educativo, los procesos de enseñanza/aprendizaje
llevando a cabo un proceso permanente de
actualización profesional y académica.
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